П р е а м б у л а 

         Мы – ученики, учителя, родители  МКОУ СОШ № 13 заявляем о своем добровольном согласии следовать положениям следующего кодекса чести.

         Школа – образовательное учреждение, в котором создаются условия для реализации учащимися конституционного права на получение образования в рамках Государственного Стандарта.

         Школа предоставляет равные возможности для получения образования всем учащимся.

         Школа сама выбирает себе пути реализации поставленных задач и несет ответственность за результаты своей деятельности.

         Права, обязанности и ответственность учителя, родителя и ученика определяет закон, но главной мерой нашего поведения является совесть каждого. 

        Наша главная ценность - это доброе имя и честь школы, в основе которых лежит наш совместный труд.

         Наше главное достоинство-это труд.

 Учить – это труд, учиться — это труд. Учителя и ученики не имеют права опускаться до унижения своего и чужого достоинства.

         Никто не имеет права требовать от другого выполнения правил, которые сам нарушает.

         Дисциплина в школе не сама цель, а средство организации учебы. В основе ее — уважение к школе, к учителю, к товарищам, к себе самому. Сознательно нарушающий дисциплину подрывает честь школы, вызывает неуважение окружающих, унижает свое личное достоинство.

         Мы стремимся к гармонии с собой и природой. Стремясь осознать свое предназначение, мы проповедуем здоровый образ жизни.

         Мы сами установили для себя законы школьной жизни, они обязательны для всех в школе.

 

 П р а в а  и  о б я з а н н о с т и   р е б ё н ка. 

Права и обязанности ребёнка охраняются конвенцией ООН о правах ребёнка, действующим Законодательством РФ.                   

  Учащиеся имеют право: 

* Свободно высказывать свою точку зрения.

* Одинаковое отношение, понимание  со стороны учителей.

* На получение бесплатного образования.

* Не испытывать давление со стороны учителей.

* Не быть униженным и оскорблённым.

* На свободу мыслей.

* Быть выслушанным учителем, классным руководителем, администрацией.

* Получить защиту в случае унижения  (физического, морального).

* На получение оценки в соответствии со своими знаниями и умениями.

* На отдых на перемене.

* На условия пригодные для учёбы: горячую воду в туалетах.

* На отдельные кабины в туалетах, с предметами туалетного обихода и гигиены (мыло, салфетки, туалетная бумага).

* На удобные стулья и парты.

* На ежегодный ремонт школы специалистами.

* На закрытую раздевалку.

* Не задерживаться учителями после уроков, на перемены. На полную перемену.

* На личную собственность.

* На получение медицинской помощи.

* На спокойную жизнь в школе.

* На личную неприкосновенность.

* Заблаговременно знать о сроках  и объёме контрольных работ и домашних заданий.

(По заявлению родителей и решению педсовета ввести  освобождение  обучающихся 11-х классов от посещения во втором полугодии  занятий по отдельным предметам, либо предоставление одного свободного дня в неделю.

Отсутствие домашнего задания на понедельник в классах с 1-го по 5 включительно, а также отсутствие задания на каникулы для всех учащихся школы)

                         Обязанности учащихся: 

* Приходить в школу за 10-15 минут до начала занятий.

* Переобувать сменную обувь.

* Выполнять домашнее задание.

* Приносить на занятия все необходимые учебные принадлежности, дневник.

* Нельзя курить, употреблять алкогольные напитки на территории школы.

* Нельзя приносить в школу ножи, спички, газовые баллоны, огнеопасные вещества.

* Нельзя жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках.

* Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.

* Нельзя обижать маленьких.

* Нельзя ходить в столовую с рюкзаками и ранцами.

* Нельзя портить школьное имущество.

* Нельзя нарушать устав школы.

* Уважать учителей и родителей.

* Уважать права других.

* Принимать участие в мероприятиях по благоустройству школы, школьной территории.

* Уважать право собственности.

* Нельзя без разрешения дежурного администратора или медицинской сестры уходить из школы в урочное время.

* В случае пропуска занятий до трёх дней, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей. В случае пропуска занятий  более трёх дней, учащиеся обязаны представить справку из поликлиники.

* Общие правила поведения в школе.

* Серьёзно относиться  к учебе, показывать наилучшие результаты.

* Выполнять устные и письменные распоряжения администрации, классных руководителей, учителей.

* Уважать учителей, их опыт и знания.

* Уважать ценности, приоритеты, традиции школы.

* Уважать человеческое  достоинство и права других учеников.

* Систематически работать над расширением своего кругозора.

* Не допускать физическое и психическое насилие по отношению к другим ученикам. Высмеивать учеников за их физические недостатки или не успешность в учёбе.

* Не допускается  употребление нецензурных выражений, брани.

* Запрещается причинять вред школьному имуществу, библиотечному фонду, интерьеру, фасаду школы.

* Запрещается без разрешения брать как школьное, так и личное имущество других учеников. Уважение права собственности.

* Запрещается курение, распитие спиртных напитков и употребление наркотических веществ.

* Запрещается применение физической силы для выяснения отношений.

   Поведение на занятиях:  

* Когда учитель входит в класс, ученики встают, приветствуя учителя.

* Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других от занятий.

* Во время урока, ученик  может задать вопрос учителю, если он не понял материал во время объяснения.

* Ученик должен отстаивать свою точку зрения при обсуждении школьных вопросов  (с учителем, учеником).

* Ученик имеет право апелляции по поводу оценки, если он не согласен с ней. Апелляция  подаётся в течение двух дней, после объявления оценки.

* Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешение учителя.

* Не разрешается выставление оценок на  предметных страницах журнала за поведение.

* Работы, не выполненные или не сданные на проверку в  установленный срок, могут быть оценены учителем оценкой «неудовлетворительно». 

 

 Поведение учащихся до начала,  в перерывах и после окончания занятий:

* Учащийся обязан приходить в школу за 10 минут до начала уроков.

* Чистый, опрятный заходит в класс, готовит своё рабочее  место  (достаёт необходимые школьные принадлежности, учебники, тетради), повторяет домашнее задание.

* По первому звонку все ученики должны быть в классе.

* По звонку с урока учитель должен отпустить детей на перемену.

* Время перемены - личное время каждого учащегося.

* В школе должна быть приятная атмосфера для отдыха.

* Нельзя бегать по школе, по лестницам, толкать друг друга, бросаться предметами, драться.

* Во время перемены  учащимся запрещается выходить из школы без разрешения дежурного администратора.

* Нельзя раскрывать окна, сидеть на подоконниках.

*Дежурные по школе помогают дежурным учителям следить за дисциплиной учащихся. 

                    Рекомендации к внешнему виду:

* В школу учащиеся должны приходить чистыми, опрятными.

* Одежда должна быть такой, чтобы ученику было в ней удобно и комфортно.

* Начиная с 9-го класса, учащиеся могут красить волосы и наносить лёгкий макияж. Внешний вид учащегося не должен влиять на отношение к нему учителя.

* В школе все должны ходить в сменной обуви.

* Спортивная форма только для уроков физкультуры.

* В верхней одежде ходить по школе не разрешается.

* На торжественные мероприятия учащиеся приходят: мальчики в  костюмах, белых рубашках, галстуках. Девочки в тёмных юбках, белых блузках или в черных платьях, белых фартуках.

* На вечера, концерты учащиеся надевают одежду по своему усмотрению.

* На уроках труда мальчики работают в халатах, девочки в фартуках.

 

ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ:

 

* Разработка плана деятельности классного руководителя исходя из анализа, состояния и перспектив развития классного коллектива. Прогнозирование результата воспитывающей деятельности.

* Установление контактов с родителями (законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании обучающихся (лично, через психолога, социального педагога, педагога дополнительного образования).

* Взаимодействие с педагогическими работниками и иными работниками общеобразовательного учреждения.

* Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного коллектива.

* Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение «малых педсоветов», педагогических консилиумов, тематических и других мероприятий.

* Стимулирование и учёт разнообразной деятельности обучающихся, в том числе через систему дополнительного образования детей (вовлечение в кружки, конкурсы, викторины, олимпиады, смотры, организацию экскурсий, посещение театров, выставок).

* Взаимодействие с общественными организациями, советом ветеранов, заслуженными работниками образования.

* Защита, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей:

   - сотрудничество с медицинским  персоналом школы;

   - организация просветительской работы с обучающимися, учителями и родителями;

   - воспитание позитивного отношения к урокам физкультуры и занятиям спорта.

* Организация изучения обучающимися правил по охране труда, правил дорожного движения, безопасного поведения в городе, поведения в быту, на воде.

* Обеспечение охраны и защиты прав обучающихся, оставшихся без попечения родителей (законных представителей). Сотрудничество с социальным педагогом.

* Выявление, учет и работа с детьми социально незащищенных категорий.

* Работа с детьми, подростками и семьями, находящимися в социально опасном положении.

* Содействие  профессиональному самоопределению выпускников, осознанному выбору профессии.

* Ведение документации: классного журнала, личных дел обучающихся, осуществление проверок дневников (не реже одного раза в неделю), разработка  методических материалов мероприятий.

* Еженедельное проведение классных часов и родительских собраний раз в четверть.

* Организация  дежурств по классу, образовательному учреждению, столовой, коллективная уборка школы (субботники), помощь детей в ремонте образовательного учреждения.

* Соблюдение санитарного состояния прикреплённого кабинета.

* Забота о внешнем виде воспитанников.

* Оперативное извещение администрации школы о каждом несчастном случае.  Принятие мер по оказанию первой доврачебной помощь.

* Взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом класса в целом.

* Проводить мониторинг посещаемости учащихся класса, социальной активности ученика и родителей класса.

* Формировать и управлять внебюджетными средствами класса ( при условии делегирования полномочий родителями класса).

* Отвечать за сохранность оборудования и инвентаря в учебном классе.

 

           Обязанности дежурного по классу.

* Учащиеся дежурят в соответствии с составленным графиком.

* В обязанности дежурного входит: 

    - проветривание классов во время перемен;

    - помощь учителю в подготовке  к следующему уроку;

    - после окончания учебного дня ученики старших классов проводят влажную уборку класса;

    - ученики младших классов проводят посильную уборку помещения (поливают цветы, выносят мусор, моют доску).

 

  Обязанности дежурного класса по школе.

*Дежурный класс приходит в школу в 7.40.

*Линейка в 7.45.  Подводятся итоги прошедшего дежурства, обсуждаются вопросы предстоящего.

*Линейку проводит дежурный администратор вместе с классным руководителем.

*Внешний вид дежурных должен быть опрятным.

*К 8.00 все дежурные должны находиться на своих постах. Ответственный дежурный обходит посты и докладывает дежурному администратору о наличии дежурных.

*С 8.00 до 15.00 дежурные должны находиться на своих постах. Покидать пост можно только на время урока.

*Дежурные должны следить за порядком на своем посту.

*Дежурные обязаны следить за поведением учащихся.

*Дежурные обязаны сообщать о грубых нарушениях дежурному администратору.

                 Поведение учащихся в столовой. 

*Дежурные по столовой накрывают завтраки для учащихся начальной школы.

*Классные руководители начальной школы приводят свои классы в столовую.

*Разговаривать во время еды следует негромко.

*Во время еды в столовой должны вести

себя достойно. 

*После принятия пищи дети убирают за собой посуду.

*Старшеклассники завтракают и обедают согласно графику.

*Дежурные соблюдают очередь при получении блюд.

*Учащиеся имеют право принести в столовую принесенный из дома завтрак.

*Ученик имеет право купить в школьном буфере выпечку, соки или другие продукты.

*Нельзя заходить в столовую в верхней одежде.

*Выносить еду из столовой запрещается.

*Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.

                           

    Права и обязанности учителя и воспитателя.

   Учитель, воспитатель имеет право:

*Участвовать в разработке и применении методик воспитания и обучения детей по программе: «Развитие творческого потенциала личности школьника».

*Высказывать (устно и письменно) в корректной форме без нарушения правового пространства учителя или воспитателя критические замечания о деятельности любого работника школы или системы образования.

*Обращаться индивидуально или в составе группы лиц в любые руководящие

инстанции с заявлениями, предложениями, жалобами.

*Отказаться от административных поручений, не связанных с выполнением своих должностных обязанностей и конкретных обязательств.

*Требовать у администрации учебного заведения создания условий для осуществления учебно-воспитательного процесса, получения рабочего места, оборудованного в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и нормами охраны труда, снабженного необходимыми пособиями и иными материалами.

*На защиту человеческого достоинства, если оно нарушено со стороны администрации, родителей учащегося или ученика.

*На свободу совести.

*Знать о замене уроков заранее.

*На отгулы за работу в выходные и праздничные дни; количество отгулов определяют директор школы и профсоюзный комитет.